L’arbre « être vivant »

Ils font partie de notre vie quotidienne, mais les connaissons nous vraiment?

A partir de : 6 ans

Durée : 2h environ

A Prévoir : Vêtements extérieur + eau

Objectifs pédagogiques :

Différencier être vivant/non vivant et feuillus/résineux.

Comprendre le fonctionnement d'un arbre.

Connaître le rôle de l'arbre dans la nature.

Déroulement :

Sous forme de balade animée, une succession de jeux variés sera proposée pour appréhender toutes les facettes cachés des arbres.

Approches :

Sensorielle.

Scientifique.

Ludique.